Критическое чтение C1–C2: надёжность, предпосылки и риторическое framing

На C1–C2 понимание текста включает оценку того, как автор конструирует свою версию реальности. Нужно спрашивать не только «что сказано?», но и «откуда мы это знаем, что предполагается, что опущено и как направляется читатель?»

Главный тезис

Сформулируйте позицию автора одним нейтральным предложением.

Доказательство и интерпретация

Число или факт не равны выводу. Отделяйте данные от объяснения и ищите альтернативные интерпретации.

Качество источника

Проверяйте компетентность, методологию, выборку, актуальность, стимулы и прозрачность.

Предпосылки

Найдите идеи, без которых аргумент не работает, хотя автор их прямо не формулирует.

Framing

Only 40% и as many as 40% описывают одно число, но направляют восприятие по-разному.

Карта доказательств

Создайте четыре колонки: claim / evidence / assumption / alternative explanation. Это дисциплинирует критическое чтение и уменьшает реакцию «по впечатлению».